教案设计是教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育教学水平的一种好方法,也是提升教师专业技能的有效途径。为进一步推进我校《马克思主义基本原理概论》课程教学模式改革,不断促进和提高任课教师的教学基本功和教育教学水平,提高教学质量,为教师搭建一个展现自我才能展示的平台,马克思主义学院马克思主义基本原理教研室决定举办《马克思主义基本原理概论》优秀教案设计活动。经过4周的准备,5位任课教师提供了5份自己设计的教案,通过几位教学经验丰富的专业教师按照评比标准评阅,推出一等奖教案1份、二等奖2份、三等奖2份,活动达到了预期效果。
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